“Ngôn ngữ có hai chức năng. Nó đối thoại với người khác, và nó đối thoại với chính mình. chức năng thứ hai rất thường xuyên bị bỏ qua… Ngôn ngữ là sự biểu đạt từ quá khứ của một người đi vào trong hiện tại của người ấy. Nó là sự tái tạo trong hiện tại những cảm giác có mối liên hệ mật thiết với những thực tại của quá khứ.”
Tổng cộng 9 bài giảng được tập hợp thành quyển sách của Alfred North Whitehead.
Alfred North Whitehead, một nhà triết học và nhà toán học nổi tiếng, đã đề xuất một số phương thức tư duy, gọi là “modes of thought”, để giúp trong việc tiếp cận và giải quyết các vấn đề phức tạp. Một số phương thức tư duy theo Whitehead:
- Phương thức tư duy cơ bản (The Primitive Mode of Thought): Đây là phương thức tư duy cơ bản và căn bản nhất. Nó liên quan đến việc nhận thức và hiểu biết thông qua trực giác và trực tiếp kinh nghiệm.
- Phương thức tư duy rời rạc (The Discursive Mode of Thought): Phương thức này liên quan đến sự phân tích, phân loại và rời rạc hóa thông tin. Nó dựa trên các quy tắc logic và phép toán để suy luận và đưa ra kết luận.
- Phương thức tư duy hình thức (The Formal Mode of Thought): Đây là phương thức tư duy sử dụng các khái niệm và quy tắc hình thức để xây dựng lý thuyết và mô hình. Nó liên quan đến việc tạo ra các công thức, định lý và các phép đoán dựa trên quy tắc hình thức.
- Phương thức tư duy siêu hình (The Superjective Mode of Thought): Đây là phương thức tư duy liên quan đến trực giác và sự kết hợp sáng tạo của các khái niệm và ý tưởng. Nó liên quan đến việc suy nghĩ không gian mở, tư duy tạo mới và khám phá các giải pháp sáng tạo.
Các phương thức tư duy của Alfred North Whitehead không chỉ giới hạn trong những loại trên, mà có thể là một hệ thống linh hoạt để khám phá và tiếp cận các vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau.
Trở lại với tâm điểm là quyển sách, chín bài giảng cấu tạo thành bốn chương đi từ “sự thôi thúc sáng tạ”, đến “các hoạt động” “tự nhiên và đời sống” để đi đến một kết luận: “triết học là một thái độ của tâm trí đối với các học thuyết được tận hưởng một cách thiếu hiểu biết’
